hola chicas, con ayuda de mi ahijado les escribo que su examen se basara en escribir un resumen de 480 palabras en aleman sobre este link que les mando. contiene diferentes textos y les pido resumir 2, los que ustedes quiran y enviarmelos al siguiente correo: fusejina@gmail.com cualquier duda me pueden contactar por medio de esta pagina, poniendo un comentario. por razones de salud. les pondre aqui la fecha en la que les pedire enviarme, como limite, este resumen para que puedan tener una calificacioón para el cuatrimestre. Esto lo hare en los próximos 2 días. Saludos, Josefina Pd: no podre ir este viernes, pero espero sus resumenes y los leere y corregire con gusto y atención.

https://www.in-die-zukunft-gedacht.de/de/page/68/epoche/131/epochen.html

Landeskunde M - Perfekt - Wiederholung

Hier findet ihr eine Wiederholung zum Thema  Perfekt: deutschbuch.de/lernen.php?menu_id=107
Bitte, macht ihr das, und danach,Übungen hier
: http://www.schubert-verlag.de/aufgaben/arbeitsblaetter_a1_z/arbeitsblatt031.pdf  ( Pueden hacer, según sientan que anda la salud de su "Perfekt", los ejercicios que consideren necesario sobre el tema, pues hay por lo menos, si no me equivoco, cinco de ellos. Para el examen, les pido  que estudien los tiempos Präsens y Perfekt, con eso nos conformaremos por ahora.
Es posible que el examen sí deba ser este viernes, por lo que les pido tener estos temas bajo control. Si tienen dudas o requieren más ejercicios, pueden ponerme comentarios aquí:
http://www.nthuleen.com/teach/grammar/perfektkonjunktionen2.HTML
Si quieren que los revisemos juntas, pueden escribir sus respuestas a cada ejercicio en un comentarios que pueden subir aquí... sólo, por favor,pongan toda la respuesta completa,  y la referencia de dónde proviene, para poder revisar mejor.Aquí mismo podemos corregir.
Hasta pronto.
Tschüss, und Grüsse,
JP

Landeskunde M Verbkonjugation

Hallo Leute, am nächsten Freitag sehen wir das Thema Regierung, aber auch Verben im Präsens.
Por lo mismo, además de los textos de la entrada anterior, harenos los siguientes ejercicios:
http://www.graf-gutfreund.at/daf/02grammatik/01verb/01indikativ_aktiv/01praesens/gr1_konjugation.pdf

http://www.graf-gutfreund.at/daf/02grammatik/01verb/01indikativ_aktiv/01praesens/ue1_konj_praes_saetze.pdf

http://www.graf-gutfreund.at/daf/02grammatik/01verb/01indikativ_aktiv/01praesens/ue2_konj_praes_saetze.pdf

http://www.graf-gutfreund.at/daf/02grammatik/01verb/01indikativ_aktiv/01praesens/ue2_konj_praes_saetze.pdf

Landeskunde M - Thema Regierung

Hallo, Leute!,
am nächsten Freitag, den 27. Juni, HABEN WIR KEINEN UNTERRICHT.
ABER ich bitte euch, dass ihr diese Texte lest:

http://www.tatsachen-ueber-deutschland.de/de/politisches-system/main-content-04/staat-recht-buerger-in-der-demokratie.HTML

Und auch bitte, über die deutsche  Politische Parteien:
http://www.tatsachen-ueber-deutschland.de/de/politisches-system/main-content-04/die-politischen-parteien.HTML

 

Les pido por favor leer estos textos en casa; son sobre temas que nos interesan para nuestro programa. Busquen por favor vocabulario en diccionarios; pues en clase veremos sólo ´los párrafos que no hayan sido fáciles de entender A quienes no han hecho examen, tomen en cuenta que este vocabulario vendrá en la versión de la prueba que ustedes harán (si tienen un justificante para su falta), lo mismo que el tema "Das Datum auf Deutsch".

Der nächster Text lesen wir im Kurs:

Das Wahlsystem

http://www.tatsachen-ueber-deutschland.de/de/politisches-system/main-content-04/das-wahlsystem.HTML

Danke, wir sehen uns in zwei Wochen.

Landeskunde M - Fußballsport

Wir haben in unserem Programm das Thema Junge Leute in Deutschland. Der Fußballsport  gefällt vielen jungen Leuten in Deutschland, und ist sehr akturell. ich lasse hier für euch Wortschatz zum Thema. .
En general, en el examen parcial del próximo viernes 20 de junio se preguntarán, por ejemplo,  nombres de países europeos en alemán, qué países están en el norte o sur de Europa, cómo se escriben y/o leen fechas,  cuáles son las actuales tendencias en la conformación de las familias alemanas, algo sobre la situación de las mujeres y los extranjeros en Alemania --esto está en los últimos textos que puse aquí en el blog-- y este vocabulario que copio a continuación. Por lo mismo, les sugiero mirar con especial atención las últimas entradas de este blog. Las preguntas, por otra parte, se formularán y deben ser respondidas, desde luego, en alemán. Por último, una pequeña parte del examen se presentará de manera oral. Aquí pues, algunos términos sobre el tema de moda:

 

der Fußballsport                         el fútbol

  

das Freundschaftsspiel                el partido amistoso

das Training                                el entrenamiento    

das Turnier                                  el torneo/la competición

das Fußballspiel                          el partido de fútbol

die Mannschaft                               el equipo

 

der Gegner                                     el adversario

die gegnerische Mannschaft          el equipo adversario

 zum

Examen - Landeskunde Mot

Estimadas estudiantes: Puesto que al parecer les fue imposible  asistir clase, supongo que por razones futbolísticas, les comento que, de acuerdo con  nuestro calendario, la próxima clase tendremos examen parcial. Les pido estudiar todo lo que hemos visto, tanto en el blog como en copias, incluyendo las últimas entradas que he colocado aquí. Tendrán, sin embargo, que comprender los textos e investigar vocabulario por su cuenta, ya que eso es lo que habríamos hecho en clase.
También les pido asomarse por aquí a partir del lunes, pues  habrá, como parte de los temas de examen, un ejercicio que creo han de disfrutar.
Nos vemos el viernes, también para la exposición de Diana (que tiene  en realidad, NA en ese rubro, pero lo promediaremos con la nota que obtenga después de presentar su justificante a la lic. Motta y reponer su Referat).

Landeskunde Mot - Inspiration für Diana - Material für den Unterricht

Unter diesen Links findest du Information- die dir vielleicht Fúr dein Thema Inspiration geben können

http://www.bpb.de/gesellschaft/gender/frauen-in-deutschland/

http://www.femmespasserellesdeurope.eu/lng_FR_srub_19-Communiques-de-presse.html

Recuerda sólo que es mejor simplificar un poco el lenguaje, en todo caso,  aclarar palabras difíciles si tu auditorio tiene dudas; la idea es tratar de hacerlo de preferencia en alemán, explicando palabras semejantes, con mímica, etc.
Danke sehr, und viel Erfolg!
Les pido echar un ojo a este texto para comentarlo el viernes (para punto de participación):
 Jugend und Arbeit in Deutschland:
http://www.deutsche-mittelstands-nachrichten.de/2013/01/49466/

P.D.
Und hier sindLinks, die wir im Unterricht benutzen werden (Links que usaremos en clase)

Lied "Fremd in eigenem Land"
http://www.youtube.com/watch?v=iL6tzhvF8_c&feature=kp

Songtext "Fremd in eigenem Land" :
http://rapgenius.com/Advanced-chemistry-fremd-im-eigenen-land-lyrics

Statistiken über Deutschland
http://de.statista.com/statistik/daten/studie/1224/umfrage/arbeitslosenquote-in-deutschland-seit-1995/

Unbezahlte Arbeit
http://www.bpb.de/gesellschaft/gender/frauen-in-deutschland/49411/unbezahlte-arbeit

Die deutsche Familie
http://www.austriaco.edu.gt/Homepagiag/paed/koord/deutsch/daf/daf_sec/hoerverstehen_sec_2009/hoer_seh_verstehen/text/Welt%20in%20Zahlen-Familie.pdf

Ein Referat halten - Landeskunde Mot.

Liebe Studentinnen, hier findet ihr die Phasen in denen man ein Referat vorbereiten kann / ein Verrückter  ... das Video möchte witzig sein; aberich hoffe, dass es auch nützlich für euch ist.
El video sobre los errores frecuentes durante la acción de "presentar un Referat" (ein Referat halten) quiere tener sentido del humor, pero creo que también les resultará útil:
http://www.youtube.com/watch?v=89YFtlRYIrE

Künstliche Welten Wolfsheim - Die Familie

Wolfsheim

Bitte Leute, hier ist der Songtext vom Lid, das ich gehört haben (Es ist auch hier:
http://www.magistrix.de/lyrics/Wolfsheim/K-nstliche-Welten-21516.html
Bitte, lest ihr das noch einmal und sucht im Wörterbuch die unbekannten Wörter. Wir sprechen darüber am Freitag. De nuevo: quien haga comentarios que muestren trabajo, tendráq punto de participación.
Diana: Wir werden auch die Charakteristika von einem Referat lesen, und ich hoffe, wir können am übernächsten Freitag deinen ¨Puber die Frauen in Deutschland hören.
Algo del material para el viernes:
http://www.hueber.de/sixcms/media.php/36/tga1L02-landeskunde.pdf
(son varias hojas)

Landeskunde Motoloinía - Zuwanderung in Deutschland

Landeskunde - Motolinia

Hier findet ihr ein Video zum Thema Zuwnderung inDeutschland : https://www.youtube.com/watch?v=2A5_F-8iZbc   Bitte, seht und hört ihr das Video. Les pido que el viernes comencemos comentando, de manera general, cuál es el tema del video, qué palabras alcanzaron a comprender en él, quiénes son las personas entrevistadas (un diccionario puede ayudar a comprender palabras clave).
Quien haga comentarios acertados tendrá un punto extra en por PARTICIPACIÓN.
Bis Freitag!

Landeskunde Motolinía - Das Datum

Wie schreibt (und liest) man das Datum auf Deutsch?

Das Datum

Die Frage nach dem Datum lautet: Welcher Tag ist heute? bzw. Der wievielte ist heute? Für die Antwort benützt man die Ordinalzahl plus den Monatsnamen oder zwei Ordinalzahlen.
Welcher Tag? = der + Ordinalzahl + Monat
Beispiele: Welcher Tag ist heute? / Der wievielte ist heute?
10.02. – Heute ist der zehnte Februar. = Heute ist der zehnte Zweite.
30.01. – Heute ist der dreißigste Januar. = Heute ist der dreißigste Erste.
Wochentag plus Datum
Wenn der Wochentag genannt wird, lautet die korrekte Datumsangabe folgendermaßen:
Welcher Tag? = Wochentag [Komma] der + Ordinalzahl + Monat
Beispiel: Welcher Tag ist heute?
Montag, 10.02. – Heute ist Montag, der zehnte Februar.
Freitag, 30.01. – Heute ist Freitag, der dreißigste Januar.
Die Frage nach dem Datum ist auch mit Akkusativ möglich:
Welchen Tag? = Wochentag [Komma] den + Ordinalzahl + Monat
Beispiel: Welchen Tag haben wir heute?
Montag, 10.02. – (Heute haben wir) Montag, den zehnten Februar.
Freitag, 30.01. – (Heute haben wir) Freitag, den dreißigsten Januar.
Terminangaben mit Datum
Für Terminangaben mit dem Datum wird die Präposition an plus Dativ verwendet.
Wann?/(Am wievielten?) = am + Ordinalzahl + Monat
Beispiel: Wann hast du Geburtstag? – Am wievielten hast du Geburtstag?
10.02. – Ich habe am zehnten Februar Geburtstag. = Ich habe am zehnten Zweiten Geburtstag.
30.01. – Ich habe am dreißigsten Januar Geburtstag. = Ich habe am dreißigsten Ersten Geburtstag.
Terminangaben mit Wochentag und Datum
Terminangaben mit Wochentag und Datum lauten folgendermaßen:
Wann? = am + Wochentag [Komma] den (Akkusativ) + Ordinalzahl + Monat
Beispiel: Wann ist der Termin?
Montag, 10.02. – (Der Termin ist) am Montag, den zehnten Zweiten.
Freitag, 30.01. - (Der Termin ist) am Freitag, den dreißigsten Ersten.
Hier wird manchmal auch die Variante mit Dativ gewählt.
Wann? = am + Wochentag [Komma] dem (Dativ) + Ordinalzahl + Monat
Beispiel: Wann ist der Termin?
Montag, 10.02. – (Der Termin ist) am Montag, dem zehnten Zweiten.
Freitag, 30.01. – (Der Termin ist) am Freitag, dem dreißigsten Ersten.

Noch mehr Landeskunde... (Motolinía)

Liebe Studentinnen,

hier findet ihr noch andere Informationen über das Land Deutschland:

http://www.schwerhoerigenschule.at/lernmaterialien/Geographie/Deutschland.pdf

Bitte, lest ihr diese Informationen für das nächste Mal. Jede von euch soll bitte die Wappen von zwei Bundesländer beschreiben - la mejor descripción del escudo de un estado alemán se llevará un premio.
Unter derInternet-Adresse findet ihr auch Information über das Brandenburger Tor... para que no le digan, que no le cuenten... (a ver, ¿cómo traduciríamos al alemán  la frasecita?

Landeskunde Motolinía

Information und Übungen über die Deutsche Nationalssymbole findet ihr hier:

https://www.google.de/#q=Deutsche+Staatssymbole+Deutscb+als+Fremdsprach

Das Datum auf Deutsch

http://www.deutschegrammatik20.de/der-einfache-satz/datum/